Creamos este blog de blogs coa intención de que sexa un espazo útil para tod@s docentes, pero en especial para @s estudantes do segundo curso de Educación infantil. Nel recolleranse recursos para traballar a Educación para a saúde no aula. Ao ser un blog colaborativo o resultado final resultará da suma e da interrelación do traballo de tod@s. A opinión d@s lector@s tamén é importante; esperamos que as compartades deixando algún comentario. Un saúdo.
8 comentarios:
Considero que este vídeo muestra una realidad. Porque hoy en día como hay niños que son diferentes a los demás, ya se les etiqueta con algún tipo de transtorno, cuando en realidad no lo tienen. Deberíamos pararnos a pensar de que no todos somos iguales y que cada uno tenemos nuestras peculiaridades, pero eso no quiere decir que tengamos que tener ningún tipo de transtorno, simplemente tenemos un comportamiento, forma de ser, manera de actuar... diferente a lo habitual.
O que intenta este vídeo é mostrarnos que non todos somos iguais e moitas veces penso que realizamos etiquetas de mala maneira, xa que pode suceder que un cativo sexa inquedo, pero nos xa pos a etiqueta de que o neno é hiperactivo, xa que a súa conduta non é semellante a dos seus compañeiros.
Cada un somos dunha forma coas nosas particularidades dende a escola debemos de intentar acabar coas etiquetaxes.
Muy muy bueno, considero que todo el mundo, sobre todo cuando no se sabe que le pasa a a otra persona en este caso niños y niñas, le ponemos y nos ponen etiquetas que solucionan lo que los docentes llaman "problemas" y ya nos quedamos tranquilos, y no es así ya que porque un niño sea nervioso, hablador, inquieto o lo que sea no tiene porque padecer algún trastorno lo que simplemente es UN NIÑO.
Como futuro docente reivindico que acabemos con estas etiquetas.
Noel Eiras Gándara
Encantoume este video, a verdade é que me chamou moito a atención. Considero que non hai que etiquetar a ninguén por algún problema que teña, e menos as nenos/as, xa que a pesar de todo, as demais persoas quedámonos coas cousas positivas que destacan nos demais, e non coas cousas negativas.
As etiquetas son moi dañinas na ensinanza. O neno que dende que é pequeno lle poñen unha etiqueta ("o vago") ten difícilo o sacalo. Os docentes temos que ter moito coidado cos comentarios que facemos e nunca xeralizar os nosos comentarios (o de sempre, o bla bla ...)isto pode afectar directamente a autoestima e o desenvolvemente do neno. Etiquetas NON gracias.
David Bobillo Añel
Non somos totalmente conscientes do daño que supón na autoestima dun neno o poñerlle unha etiqueta desde pequenos... . Creo que esta tendencia está de moda porque resulta moito máis fácil dicir que un neno é hiperactivo que pararse a pensar que un neno necesita moverse e expresarse libremente.
Cristina Álvarez Estévez
Me ha gustado mucho este vídeo, ya que en el se muestra el mensaje de que no es bueno poner etiquetas a la gente, tanto en la sociedad como en las escuelas. Nosotros/as como futuros/as docentes, creo que este principio lo debemos tener presente y claro a lo largo de nuestros días, para no potenciar de ninguna manera las etiquetas a nuestros/as alumnos/as, y fomentar de esta manera el mismo comportamiento en el resto de los/as alumnos/as.
Este vídeo me parece muy intersante porque nos enseña a no educar a los niños poniéndoles etiquetas ya que esto puede hacer que los demás los traten de diferente manera y que ellos no se sienta agusto. Debemos educar a todos los niños por igual sin ponerles etiquetas ni comparándoles con nadie porque esto les puede perjudicar.
María Blanco García
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